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करियर चुनने व गतिशील निर्णय लेने की प्रक्रिया

  उच्च शिक्षा का चुनाव और स्कूली शिक्षा के पूरा होने पर कैरियर मार्ग का निर्माण एक छात्र के भविष्य को कैसे आकार देता है, इस पर गहरा प्रभाव पड़ता है।  हजारों करियर विकल्प उपलब्ध होने के कारण, कई कौशल सेटों में से किसी एक को चुनने का कार्य असंभव लग सकता है।  यह मुख्य रूप से पहले से कहीं अधिक विकल्पों की एक विस्तृत श्रृंखला, उच्च शिक्षा प्रवेश प्रक्रियाओं की प्रतिस्पर्धी प्रकृति, करियर के लिए कई रास्ते और काम की गतिशील रूप से बदलती दुनिया के कारण है।  इंस्टीट्यूट स्टूडेंट क्वेस्ट सर्वे ने इस गतिशील निर्णय लेने की प्रक्रिया की समझ विकसित करने की कोशिश की है जो छात्र करियर, देश, कॉलेज और पाठ्यक्रम चुनने में करते हैं।

 रुचियों की पहचान

 जैसे ही बारहवीं कक्षा के छात्र यह सोचने लगते हैं कि 'स्कूल के बाद क्या?', 'मैं क्या बनना या करना चाहता हूं?', उन्हें पहले करियर के साथ खुद को पहचानना या पहचानना चाहिए और फिर एक उपयुक्त पाठ्यक्रम, कॉलेज और अंत में देश के लिए पीछे की ओर योजना बनानी चाहिए।  (अध्ययन गंतव्य)।

 करियर की खोज और शॉर्टलिस्टिंग में, सर्वेक्षण में पाया गया है कि भारतीय छात्रों के लिए निर्णय लेने की प्रक्रिया में प्रेरक बल जुनून, माता-पिता की सिफारिशें और कार्यक्रम के अंत में अपेक्षित वेतन हैं।

 निष्कर्ष बताते हैं कि छात्र विश्वविद्यालय पर कार्यक्रम को प्राथमिकता देते हैं।  किसी विशेष कार्यक्रम को चुनने में, तीन कारक सबसे महत्वपूर्ण प्रतीत होते हैं- उनकी रुचियों के साथ संरेखण, अध्ययन / शिक्षा के एक विशेष प्रासंगिक क्षेत्र में उनकी कथित ताकत, और कैरियर क्षेत्र में भविष्य की नौकरी की संभावनाएं।  छात्र अपना अधिकांश समय एक अच्छी गुणवत्तापूर्ण जीवन के उद्देश्य से एक अच्छे करियर की कल्पना करने में व्यतीत करते हैं।

 विश्वविद्यालय स्कूली शिक्षा और करियर की आकांक्षाओं की प्राप्ति के बीच सेतु का काम करते हैं, जो भविष्य को तराशने में बहुत बड़ी भूमिका निभाते हैं।  सर्वेक्षण के परिणामों के अनुसार, विश्वविद्यालय को चुनने में शीर्ष तीन कारकों में संस्थान का प्लेसमेंट रिकॉर्ड, रैंकिंग और कार्यक्रम का डिज़ाइन शामिल है।  सबसे खास बात यह है कि छात्रों द्वारा प्रत्येक स्तर पर निर्णय लेना ज्यादातर परिणाम से प्रेरित होता है क्योंकि वे सभी खुद को सफल व्यक्तियों के रूप में देखना चाहते हैं और ऐसे विकल्प चुनना चाहते हैं जो उन्हें उस दिशा में ले जाएं।  कार्यक्रम डिजाइन एक दिलचस्प जोड़ है क्योंकि छात्र ऐसे कार्यक्रमों को आगे बढ़ाना चाहते हैं जो आज के समय को ध्यान में रखते हैं और पाठ्यक्रम में लचीले हैं, जिससे विभिन्न संयोजनों को उनकी रुचियों और ताकत से मेल खाने की इजाजत मिलती है।  विश्वविद्यालय के चयन में अन्य महत्वपूर्ण कारक फीस, स्थान और संकाय की गुणवत्ता हैं।

 बसने में आसानी

 स्थान का सही होना अन्य कारकों की तरह ही महत्वपूर्ण हो सकता है।  सही सेटिंग चुनने से छात्र के अनुभव में सभी अंतर आ सकते हैं - बसने में आसानी, कनेक्शन और यादें बनाने और करियर के परिणाम।  यह सब आसपास के वातावरण, व्यक्तिगत और व्यावसायिक अवसरों, स्थानीय संस्कृति, भाषा और बहुत कुछ का एक कार्य है।  स्थान के चुनाव में सबसे महत्वपूर्ण कारक सुरक्षा है, जिसके बाद उस क्षेत्र में नौकरी के अवसर मिलते हैं जहां उच्च शिक्षा संस्थान स्थित है।  दिलचस्प बात यह है कि तीसरा सबसे महत्वपूर्ण कारक उस स्थान पर उच्च रैंक वाले विश्वविद्यालयों की एकाग्रता है - छात्र ऐसे स्थानों को पसंद करते हैं जहां कई उच्च-रैंक वाले संस्थान स्थित हैं, क्योंकि यह संभावित रूप से शहर की संस्कृति को भी प्रभावित करता है।

 सर्वेक्षण के परिणामों से संकेत मिलता है कि अपने देश से परे एक अंतरराष्ट्रीय गंतव्य पर अध्ययन करने के लिए चुनने के कारण हैं: शिक्षा की उच्च गुणवत्ता, विदेशों में अध्ययन की धारणा अंततः अपने देश के बाहर बसने का मार्ग प्रदान करती है, और एक अंतरराष्ट्रीय योग्यता से जुड़ी प्रतिष्ठा  .  इसके अलावा, किसी विशेष देश को चुनने में, छात्र तीन कारकों पर ध्यान केंद्रित करते हैं- उच्च गुणवत्ता वाले शिक्षण, सामर्थ्य और उस देश में वापस रहने का अवसर।  कई उच्च-रैंक वाले विश्वविद्यालयों की उपस्थिति एक ऐसा कारक है जो गृह देश में और बाहर अध्ययन करने के इच्छुक छात्रों दोनों के लिए समान है।

 सही चरण

 माता-पिता अपने बच्चों के करियर विकास और करियर निर्णय लेने में एक प्रमुख प्रभाव के रूप में कार्य करते हैं।  दिलचस्प बात यह है कि अध्ययन से पता चलता है कि निर्णय लेने की प्रक्रिया में माता-पिता पर निर्भरता कम हो जाती है क्योंकि छात्र कक्षा IX, X से XI और XII में जाते हैं।

 जो बात स्पष्ट रूप से सामने आती है वह यह है कि छात्रों द्वारा सही चरण में करियर परामर्श के लिए बढ़ती आवश्यकता महसूस की जाती है।  जैसे-जैसे छात्र भविष्य की चुनौतियों के लिए तैयार होते हैं, माता-पिता, शिक्षकों और परामर्शदाताओं को सुविधाकर्ता के रूप में अपनी भूमिका के बारे में पता होना चाहिए और उन्हें स्वतंत्र लेकिन अच्छी तरह से सूचित करियर विकल्प बनाने में सक्षम बनाना चाहिए।

 


विजय गर्ग 

सेवानिवृत्त प्राचार्य 

मलोट पंजाब

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